知識管理與教育訓練,看似不同的需求,但絕對是唇齒相依的關係!
怎麼說呢?以下就從知識管理的角度開始,分析實踐這兩大應用共同所需的五大工具。
什麼是知識管理?撇開生硬的定義,從需求切入會更具體、有感覺。
- 為什麼要做知識管理?因為希望紀錄知識與經驗。
- 為什麼要紀錄? 因為工作需要時,可以用得到。
- 工作需要什麼? (要紀錄什麼?)
- 事情處理流程 (SOP)、問題與對策 (FAQ)、 ... 等專業職能。
- 工作效率、簡報、溝通、 ... 等核心職能。
工作需要的能力與經驗,通常都需要一定時間的累積,因此
人才 ~ 是公司最重要的資產
因為有經驗,可以把事情做好 (SOP) 並解決問題 (FAQ)!
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知識管理的首要目的,就是將「人才的經驗」變成公司具體的資產,因此,知識管理平台要做的事情很簡單,就是
- 知識發生時,要能夠記錄
- 需要時,要找得到
- 不該看的,要保護
需求雖然很簡單 ~ 進得去、找得到和權限管理,
但大部分的公司通常都會遇到以下挑戰:
- 知識,進不去
目前除了少數的知識之外,人才的經驗 (做事的步驟、遇到的問題、解決的方法 ...) 通常都無法進入知識庫。
- 需要時,找不到
個人電腦的檔案總管至少幾百個資料夾,何況全公司的數量?無論是透過分類或一般的搜尋,都不是很容易找到想要的資料。
- 找到後,卻過時、不完整
因為不好維護,好不容易找到的知識,卻不符合現在的需求 ... 這將大大降低使用系統的意願。
如果上述問題都順利克服,甚至完美地紀錄人才「全部的」經驗,就是 100 分的知識管理嗎?
實務的經驗告訴我們可能還不夠,以下是一個真實案例:
某營造公司因為新的採購不清楚鋼板樁在某種規格下的計價單位,損失竟高達 1,300 萬!
顯然的,有紀錄並不夠!
執行者還必須知道,否則就只能發生錯誤後找到解法,想辦法亡羊補牢,避免下次再發生。
要如何防範於未然呢?
方法很簡單,就要將重要經驗「主動」傳承、培育人才,這就是「教育訓練」 ~ 發揮知識管理價值的關鍵工具。
教育訓練 ~ 將獲取知識從被動化為主動
是發揮知識管理價值的關鍵工具
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有好的教育訓練,工作就可以順利執行嗎?
通常不是! 這也是為什麼「難以衡量的學習成效」一直是教育訓練的四大挑戰之一。
回到初衷,知識管理、教育訓練的目的,終究還是希望工作可以時間花更少、事情做更好!
這時候,專案管理就扮演關鍵的最後一哩路,可以讓「知識」真正活用在工作中,有效解決認知落差、怎麼做、追蹤、品質、遺漏等問題。
此外,因為經驗通常會表現在工作中,發生時,正是記錄的最佳時機,
因此,好的專案管理工具與制度,不僅可以活用知識,更可以順勢留下經驗,一舉突破知識管理最大的挑戰 ~ 紀錄知識。
專案管理 ~ 實現知識管理的終極目標
更讓「記錄知識」成為水到渠成的自然結果
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依據上述分析,我們整理出知識管理的 5 大工具,善其事利其器,打造出 xms+ 整合型知識平台,滿足從知識記錄、傳承到落實的需求外,更發展出許多實用的推動策略,打造企業數位轉型、持續發展的關鍵基礎。
- 知識庫
方便有效地紀錄「經驗」 (SOP、FAQ、案例、討論過程、...)、容易找得到、實用的權限管理。
- 教育訓練
打造 10 倍速經驗傳承的學習環境!
- 專案管理
讓工作時間花更少、事情做更好,更能紀錄重要的工作經驗。
- 微課程
用 10 分鐘,解決工作所需具備的核心職能。
- 知識社群
還沒進知識庫的?透過社群,建立問題與專家之間的連結!
接下來,我們就從以下這個典型的案例,說明如何善用這五大工具,並透過策略「邊做邊紀錄、下次照著做、持續改善」,讓「事情」做的又快又好、「經驗」在不知不覺中記錄之外,更打造一個高效率的教育訓練環境。
案例情境:
在部門會議中,小美被主管指派一個工作:「舉辦一場 EverCam 軟體的教育訓練」,但小美卻沒有相關經驗,要如何順利完成任務呢?
你可以想像嗎?
經過以下的工作流程,第一次辦訓練的小美,居然可以做得比資深同事更快、更好,還留下重要的執行經驗呢!