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70-20-10 學習法則,要很久才能累積經驗
長度: 01:39, 瀏覽: 2, 最近修訂: 2026-10-05
主題索引
根據麥肯錫顧問和 Harvard Business Review 的報告,高效率的教育訓練真的很重要!

87% 的受訪企業預計在未來 5 年內就會出現技能缺口 [1]
全球企業打算 2023 年在學習和發展計畫上投入超過 3,800 億美元 [2]



你知道嗎?
我們辛苦投入大量資源做的教育訓練,佔經驗來源的比例只有 10%!
大部分的經驗,有 70% 來自工作經驗中的累積,20% 來自和他人的互動 (回饋與指導)。

這就是知名的 70-20-10 學習法則,
被廣泛應用在企業培訓與人才發展中,包括台積電 110 年度永續報告書中提及的人才培育執行項目。


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資料來源:台積電 110 年度永續報告書 (網路公開資料)



需求
為什麼教育訓練只有佔 10% 呢? 這就回到一個根本的問題 ~

新人,要教他什麼?

以終為始,當然是職務處理工作的技能
  1. 要做什麼?
  2. 怎麼做? (SOP)
  3. 會遇到什麼問題、如何解決? (FAQ,也就是看到什麼、想到什麼的「經驗」)

痛點分析
因為沒有落實「職務工作盤點」,記錄平常在做哪些事情,
要做什麼?只能憑印象,就不能「有系統地」教會新人。

SOP 可能也是同樣的問題
即使有記錄,可能早已過時、不完整、甚至重複、不一致 ...
要教的內容就不夠具體與明確。

最有價值的經驗 ~ 會遇到什麼問題、該如何解決
幾乎就都沒有記錄了,當然就無從教起,就只能經一事長一智,在碰到、做錯的時候慢慢累積,這就是為什麼 70% 的經驗來自工作中的原因了。

70-20-10 模型提醒我們一件事,
大多數真正有效的學習,不是在教室,而是在現場發生的。

沒有實戰就不會內化
沒有回饋就不會進步


突破
當然就是把「碰到、做錯」的經驗記錄下來!
這樣至少在教育訓練的時候,就有好的教材來源,還可以透過「測驗」引導學習重點,打破教育訓練只有 10% 效果的魔咒。

記錄的方法也很簡單,就是採取「需求驅動」的策略

  1. 什麼都問 AI (碰到、做錯時)
  2. 整理 FAQ (記錄經驗)

更完整的內容,



參考資料:
  1. McKinsey:Mind the [skills] gap
  2. Harvard Business Review:Help Your Employees Develop the Skills They Really Need