案例:
一年內要完成感染控制類 6 小時,其中 2 小時必須是實體課程,其中 1 小時要和肺結核相關。
 
分析:
  1. 一年內
    使用共同學程,因為每個人的期間相同。
     
  2. 感染管制類別的課程,需修滿 6 小時
    設定學程的總稽核值 6 小時。
     
  3. 其中 2 小時,必須要實體
    新增「感染管制類課程」,形式「面授」 2 小時。
     
  4. 其中 1 小時,要和肺結核相關
    新增課程類別「肺結核」(「感染管制類」的子類別),形式「面授」 1 小時。
 
特別說明:
類別的認列時數,會包含子類別的課程時數,例如:
完成 1 小時的肺結核類,因為是「感染控制類」的子類別,也會認列到「感染控制類」的課程。
 
學程規劃:
依照上述分析,學程規劃如下:
 
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主要操作步驟
  1. 1.
    建立「共同學程」
    進入「課程中心 / 學程管理」,建立「共同學程」,並設定
    • 總稽核值: 6 小時
    • 有效期間:通常會依年度,例如 2020/1/1 ~ 2020/12/31
    • 到職日:通常會排除快到期限才加入的人員,例如 2020/6/30 日以前加入的才納入成員
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  2. 2.
    設定課程
    進入課程設定,新增
    1. 感染管制類課程
      形式為「全部」,必修要求為 4 小時。
       
    2. 感染管制類課程
      形式為「面授」,必修要求為 2 小時。
       
    3. 肺結核類課程
      形式為「面授」,必修要求為 1 小時。
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  3. 3.
    加入成員 (設定「適用角色」)
    可以加入多個角色,屬於角色的帳號,就會被納入學程的成員。
     
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  4. 4.
    發布學程、成員上課
    將學程發布後,成員在我的課程 (or 我的學程) 會看到自己被加入的學程 (包含需完成的時數)。
    點擊「課程類別名稱」會看到符合的課程,就可以進行報名、上課。
     
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  5. 5.
    掌握成員學習進度
    管理者也可以透過學程的「成員管理」頁面,快速掌握成員的學習進度。
     
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